Kolejnym działaniem związanym z realizacją projektu było przeprowadzenie gry terenowej. Uczniowie wzięli udział w matematycznej grze wokół szkoły. Na przygotowywanej mapie zaznaczono 10 punktów, które uczniowie musieli odnaleźć w terenie. Pod każdym ukryte było zadanie matematyczne lub zagadka logiczna. Znalezienie poprawnego rozwiązania prowadziło do kolejnego etapu gry.  Uczniowie świetnie poradzili sobie z postawionymi zadaniami docierając do ostatniego, pod którym czekała na nich niespodzianka.